Hoy mencionaremos una obra de Isabel Allende " La isla bajo el mar ".-

Isabel Allende nació en 1942 en Perú, y su padre fue diplomático chileno. Vivió en Chile entre 1954 y 1975, con largas temporadas de residencia en otros lugares, como Venezuela hasta 1988 y también California.

Su carrera literaria comenzó en el Periodismo, en Chile y Venezuela.

En 1982 publica su primera novela " La casa de los Espíritus ", que se convertirá en uno de los títulos míticos de la Literatura Latinoamericana.

Otros títulos que vale la pena destacar entre sus obras, son "Eva Luna ", "Cuentos de Eva Luna ", "Paula", "Afrodita", "Retrato en Sepia"...sólo por nombrar algunos...

Si nos detenemos a analizar "La isla bajo el mar ", no podemos dejar de nombrar a Zarité Sedella, una esclava que ha tenido más suerte que otras esclavas...

Textualmente en este libro, Zarité es la protagonista,  y está muy bueno transcribir parte de lo que ella cuenta:

"Voy a vivir largamente y mi vejez será contenta porque mi estrella brilla también cuándo la noche está nublada.

Conozco el gusto de estar con el hombre escogido por mi corazón cuándo sus manos grandes me despiertan la piel.

He tenido cuatro hijos y un nieto, y los que están vivos son libres...

Mi primer recuerdo de felicidad, cuando era una mocosa huesuda y desgreñada, es moverme al son de los tambores y ésa es también mi más reciente felicidad, porque anoche estuve en la plaza del Congo bailando y bailando, sin pensamientos en la cabeza, y hoy mi cuerpo está caliente y cansado"

"Golpeo el suelo con las plantas de los pies y la vida me sube por las piernas, me recorre el esqueleto, se apodera de mí, me quita la desazón y me endulza la memoria.

El mundo se estremece. El ritmo nace en la isla bajo el mar, sacude la Tierra, me atraviesa como un relámpago y se va al cielo llevándose mis pesares"

"baila, baila, zarité, porque esclavo que baila es libre...mientras baila"


Esta parte que transcribí textualmente, corresponde al prólogo de la novela, novela que me regaló una querida amiga tiempo atrás...

Zarité en un principio, tiene intención de escaparse cuándo es contratada como esclava en la casa de una señora que poseía vestidos de muchos colores.

Es ella quién al mediodía le llevaba la merienda al balcón como la señora-su ama-se lo había pedido.

Pero en la obra aparece otro personaje destacable...Macandal...quien envenenaba a los blancos con las hierbas que encontraba...

Era alto, muy oscuro,  con el cuerpo marcado por cicatrices...

Iba encadenado pero erguido, altanero, indiferente...

Macandal fue culpado de la muerte de algunos blancos y ejecutado a la vista de todos...

Cabe aclarar que en esa época, las epidemias no se detenían y mataban a muchos esclavos...

Pero he decidido no escribir más sobre esta novela de Isabel Allende...

Prefiero que seas tú mismo quién descubras la historia tan apasionante de la esclava Zarité...

"Dune ".-Frank Herbert.-

Este es un libro sobre ciencia ficción que me recomendaron leer...

En el mismo, se hace referencia a Arrakis, un planeta desértico dónde el agua es el bien más preciado y donde llorar a los muertos es el símbolo de máxima prodigalidad.

Uno de los personajes principales es Paul Atreides, un adolescente marcado por un destino singular, dotado de poderes y destinado a convertirse en dictador, mesías y mártir...


Paul Atreides aparece ya en el primer libro-es una saga que comprende seis libros del autor original y es su hijo quién la seguirá ampliando-

También aparecen los Fremen, que son seres libres quienes han convertido el inhóspito pasaje de Dune en su hogar, y se sienten orgullosos de su pasado pero temerosos de su futuro.

Hay quiénes creen que Dune es una obra maestra reconocida como la mejor saga de ciencia ficción de todos los tiempos...

El libro busca y logra toda la inmersión total del lector en el mundo creado, quedando la historia en un plano secundario..

Todos desean obtener la especia llamada " Melange " , el eje fundamental del Imperio Galáctico. El planeta está habitado por colonos y nómadas...los Fremen.

Hay que destacar que el conocimiento de  Herbert sobre la ecología, la religión y la economía es fundamental para el éxito del libro.

Su autor recibió todo tipo de negativas para publicar su obra.

Empezó a interesarse por una zona repleta de dunas en EEUU dónde unos biólogos trataban de contener la arena de las dunas utilizando ciertas plantas que fijaban la tierra.


Quizá alguien se pregunte qué es la melange en el libro de Dune...

"MELANGE " es el nombre de una droga-especia ficticia de la saga. Su sabor es muy similar a la canela, pero cada vez que se prueba, ésta revela una multitud de variaciones de sabor.

En francés moderno, esta palabra es un sustantivo que se refiere a una mezcla de productos químicos pero digeribles.

También se la conoce como la especia, es el producto de un gusano gigante que habita las arenas de Dune.

Su cosecha es arriesgada, ya que cualquier actividad en la superficie desértica de Arrakis atrae a los gusanos, que son grandes y peligrosos...

La especia en general, es usada por todo el Universo conocido y es un signo de riqueza...La melange puede ser mezclada con comida.

Debido a su rareza, el grupo que controla la producción de la especie de Dune, controla el Destino del Imperio pero también de toda la Humanidad.

Aparecen en la obra también las llamadas Bene Gesserit(monjas hechiceras al servicio del Imperio)

Si alguien no desea leer la saga de Dune, puede tranquilamente ver el film, ya que hoy en día puede acceder fácilmente a él a través de internet...

Muchos son quiénes creen que el mensaje de Dune es que el mundo puede sobrevivir sin una Inteligencia artificial fuerte...

Me gustaría que como lector puedas sacar tus propias conclusiones acerca de esta obra de Herbert.

El libro te ayudará a entender ciertos conceptos ya que posee una terminología propia del Imperio.

Sólo es cuestión que te propongas leerlo !!! mucha suerte !!!

"El diario de Ana Frank ".-

Es mi deseo que en algún momento puedan compartir la lectura de este libro...La historia es la biografía de una niña judía de 13 años, hija de comerciantes alemanes.

Toda su familia es perseguida por los nazis y ellos creen encontrar en los Países Bajos la salvación definitiva...

Es por eso que la familia decide esconderse en una casa antigua en Holanda, donde habitan durante un tiempo...Ana se dedica a leer y escribir en su diario llamado Kitty, incorporando las observaciones más sensibles en cuanto a su existencia y la de los demás...

Kitty, su diario, fue un regalo para su cumpleaños...

Ana tiene una hermana llamada Margot y la relación con su madre no es buena-no  así la relación con su padre-

Cuando Ana y su familia deciden esconderse para salvar sus vidas, lo hacen en compañía de otras personas.

A veces Ana se encuentra un poco nostálgica ya que hecha de menos su vida en el extranjero y extraña a sus amigos.

Ana detalla la miseria de la guerra...los niños cristianos holandeses son enviados a Alemania  y las familias judías son separadas.

Siempre que hay bombardeos, Ana se refugia en la habitación de sus padres. Como Ana desea enamorarse, comienza a buscar la compañía de Peter, quién siente una enorme necesidad de ternura.

Ahora la felicidad de Ana se basa en esta nueva amistad...juntos hablan de sus familias , de las  situaciones que enfrentan, de la soledad...

Ana expresa su pesar por la guerra y por la pobreza que padecen...no hay suficiente comida...los niños están desnutridos, no hay carbón y hace bastante frío...Ana siente tristeza porque ella ama Holanda...

Se dice que los judíos alemanes refugiados en otros países, tendrían que regresar a Alemania.

Sucede que en 1944 hay un intento de asesinato contra Hitler y es así como Ana siente que hay verdaderas razones para creer que la guerra va a terminar.
Es en ese mismo año cuando termina el diario de Ana Frank...Ana muere en el campo de concentración...

Pero vayamos ahora a las consecuencias de quiénes sobrevivieron en los campos de concentración...

Hay investigadores de la Universidad de Haifa en Israel, quiénes descubrieron un fenómeno conocido como "crecimiento postraumático" que les permitirá a los sobrevivientes del Holocausto desarrollar habilidades personales e interpersonales mejoradas...

Como resultado, los hombres sobrevivientes lograron vivir hasta 18 meses más que los judíos que no fueron confinados en campos de concentración durante la guerra.

Quiénes sobrevivieron al Holocausto ganaron nuevas percepciones y un sentido más profundo de la vida como resultado de su intenso sufrimiento psicológico.

Una creencia común entre los científicos es que los traumas psicológicos acortan la esperanza de vida al dañar el ADN de las víctimas...

Pero veamos la historia de Josef...

Josef es un judío ucraniano de 75 años de edad, sobreviviente del Holocausto.

Fue prisionero en un campo de concentración nazi. Durante muchos años no le contó a nadie las horribles experiencias que vivió durante la guerra...

Pero hace poco, Josef comenzó a contar la historia de su vida.

Vive en un centro dónde no sólo ha encontrado la esperanza, sino también atención médica y comida de manera regular...

Josef cuenta que trabajaba en una mina de carbón cuándo fue apresado. Sus botas tenían suelas de madera.

Hacía frío y todos estaban muy débiles.

Los hicieron marchar durante tres días y los introdujeron en vagones que usaban para transportar carbón.

Josef logró sobrevivir a los campos de concentración y es un ejemplo...

Su historia es por demás conmovedora y podríamos decir-esto tendrá que explicarlo un psicólogo o psiquiatra-que es posible superar ciertos traumas aunque parezcan irreversibles...

Hoy analizamos..."El Corazón Delator "-Edgar Allan Poe.-

Recuerdo que en cierta oportunidad-hace ya algunos años- estaba compartiendo un encuentro en un Centro Cultural con Pablo Unamuno,-quién lo presidía- junto  a mis compañeras y compañeros...

Quizá alguno recuerde la trayectoria política de Pablo Unamuno como abogado en la Cámara de Diputados...

Muchas veces, nosotros elegíamos qué lecturas compartir en cada encuentro, y recuerdo que uno de mis compañeros propuso analizar el cuento de Edgar Allan Poe " El Corazón Delator".

Pero quién fue Edgar Allan Poe ? Fue un escritor y poeta norteamericano nacido en Boston en 1809 y falleció en Baltimore en 1849.

Huérfano de padre y madre a los 2 años, fue adoptado por un matrimonio que lo llevó a Inglaterra en 1815.

Volvió a Estados Unidos en 1820 e ingresó a la Universidad de Virginia, dónde fue expulsado por su carácter rebelde.

Llegó a ser colaborador y Director de varios periódicos. Fue una persona alcohólica, pero esto no le impidió casarse con Virginia Clemm.

En 1847su mujer muere de tuberculosis y tiempo después, muere Poe.

Se le considera uno de los más grandes poetas norteamericanos.

Pero vayamos directamente al cuento...El protagonista es un joven que vivía con un anciano. El viejo tenía un ojo que el protagonista describía como ojo azul y pálido.

El protagonista odiaba aquél ojo, así que decidió acabar con el viejo.

Actuó cuidadosamente y todas las noches abría la puerta del dormitorio del anciano con mucha suavidad...

Poco a poco, elaboró su plan hasta que una noche lo mató...

Luego el asesino descuartizó el cadáver y lo escondió en la habitación.

Más tarde llega la policía y el asesino termina confesando su crimen.

En esta historia hay solo un protagonista...el joven que vive con el anciano.

Este personaje nos cuenta la historia y tal cómo la cuenta se podría decir que tiene una enfermedad mental.

La historia está ambientada en el pasado y el narrador de la historia es el protagonista.

En este cuento, el lector está convencido hasta casi el final que el personaje principal -que sería algo así como un anti-héroe-parece que se saldría con la suya ya que el crimen parece casi perfecto...

Pero Poe le da un giro impensado...el personaje principal está realmente trastornado...

El relator se declara culpable por sí solo...

Podemos decir que es un cuento fantástico, ya que existe un hecho sobrenatural que irrumpe en la vida cotidiana de manera ambigua, de modo tal que no podemos determinar si ese suceso realmente ocurrió o fue parte de un sueño o su locura...

El título hace referencia a que el protagonista es delatado por los latidos del corazón...

Abundan las palabras relacionadas con el campo semántico del horror...palabras como loco, enfermedad, muerte, sangre, terror, etc.

En otro orden, muchos recordarán que Soda Stéreo compuso un tema llamado " Corazón Delator " , contando la locura del personaje desde un punto de vista reflexivo.

Ojalá este pequeño aporte les haya servido para despertar su curiosidad como lectores y así poder volcarse a la literatura de este gran autor...nuevamente gracias! nos vemos en una próxima entrada !!

Seguimos con temas relacionados al autor y al lector..!!!

Recuerdan que en la última entrada al blog hice referencia a Saussare y a su teoría sobre el signo lingüístico...??? Bueno es hora de avanzar un poco más sobre las relaciones entre los procesos de lectura y escritura.

Podemos comenzar sosteniendo que la relación que se establece entre el lector , las características del texto, el autor y el contexto es estudiada también en el marco de la psicología cognitiva y la psicolingüística.

Durante la producción del discurso, el autor no transfiere al texto sólo contenidos de su mente. Del mismo modo, durante la comprensión del discurso, los lectores no transfieren directamente las palabras del texto a su cerebro.

En la comprensión y producción del discurso se establece una compleja interacción entre las estructuras cognitivas del autor, las del lector , las estructuras del texto y la situación comunicativa.

El autor necesita encontrar un conjunto de palabras que expresen sus ideas, busca con las palabras crear significados apropiados para el lector.

El escritor necesita conocer algo sobre el lector a través de la inclusión de un análisis...puede prescribir y predecir el posible contexto de lectura.

La producción está influida por las decisiones del autor quién decide qué ideas qué ideas quedarán explícitas y cuáles implícitas en el texto. El autor percibe las metas posibles del lector.

Podemos sostener que durante la comprensión , los esquemas del lector, las estructuras del texto y la situación comunicativa tienen similares influencias sobre el entendimiento. Es decir que los conocimientos que el lector tenga sobre el tema, sus propósitos, intereses, atención, etc. restringen sus estrategias de comprensión.

Mabel Sarro y Amalia Dellamea sostienen que la comprensión del discurso puede ser descripta como la representación mental de los significados de un texto. Y ellas reconocen características del lector...

1-un lector inicia, dirige y finaliza cuándo él lo decide.

2-un texto no es totalmente explícito.

3- un lector inserta, sustituye, omite y focaliza ideas que lo llevan a clarificar una interpretación que él considera plausible, conectada y completa.

4- un gran número de factores contribuyen a que la interpretación pueda ser diferente del significado intencional del autor del mensaje.

Pero vayamos más a fondo...les transcribo parte de lo que ellas opinan sobre leer y comprender...

"...La posibilidad del lector de construir puentes entre lo nuevo y lo conocido es básico para la comprensión..."

Sostienen que las categorías mentales en las que se acumula el conocimiento y las experiencias de las personas han sido denominadas por los investigadores en inteligencia artificial, esquemas o guiones.

Podemos sostener que la tarea del lector será ligar las palabras impresas y los significados de las oraciones dentro de un pasaje así como cuidar las conexiones entre fragmentos del texto, pero además integrar esa información con la que está siendo actualizada desde sus guiones o esquemas previos.

Hay estudios que revelan sobre cómo los lectores realizan el procesamiento de la información contenida en un texto...uno es el nivel de las palabras -fonemas y significados-en el que la principal tarea es decodificar signos, y otro es el nivel proposicional o de comprensión de significados globales.

Estas dos autoras nos indican que durante el proceso de comprensión, el lector realiza tareas básicas como parafrasear, asociar, obtener ideas principales y detalles, comparar, etc.

Ya concluyendo, podemos decir que las tareas que realiza el lector dependen , en gran parte, del modo en que el escritor haya señalado su texto para favorecer o ayudar en el proceso de interpretación.

Estos conocimientos sobre cómo señalar textos son fundamentales en la formación del escritor ya que le permiten predecir en gran medida cómo y cuándo el lector comprenderá.

El análisis de textos permite evaluar qué características de los textos ayudan al lector a desentrañar los significados intencionales del autor y a recordarlos después de la lectura.

Por lo tanto, ni autor ni lector son tan ingenuos cómo parecen...Espero hayan podido comprender un poquito más las interrelaciones entre autor y lector...nos vemos y gracias por destinar un momentito de su tiempo y seguir mi blog...!!!!

Saussare- Significado y Significante.-

Hoy no haré referencia a ningún libro en particular...quiero comentar sobre conceptos que se estudian en Semiología o carreras emparentadas con la Comunicación...

En principio diremos que las disciplinas científicas que investigan como las personas adquieren, producen y comprenden el discurso escrito, muestran la acción de escribir como un complejo mecanismo que integra conocimientos sobre Comunicación.


Tradicionalmente, la escuela ha considerado la escritura como un acto de creación individual que se tiene en cuenta para la formación de escritores.


La diversidad de públicos lectores y los formatos típicos de la gran variedad de textos utilizados en diferentes contextos sociales, no son incluídos como parámetros explícitos para la enseñanza de la escritura.


Pero la sociedad usa además el lenguaje escrito con otros objetivos, que no privilegian sólo los intereses de los mensajes, sino que los destina a públicos determinados con necesidades e intereses de una variada gama de grupos en instituciones sociales.


Es preciso ubicar la redacción como uno de los subdominios de la producción de textos en general, sean éstos orales o escritos, y considerar que las personas tienen a su disposición -en el momento de redactar- un conjunto de probabilidades variables donde la motivación, la atención, la memoria y la retroalimentación son recursos de procesamientos claves en la obtención de un resultado.


Asimismo, la redacción como tarea, implica la resolución de problemas de comunicación tanto individuales como sociales.


Se puede focalizar el aprendizaje de la redacción en un marco conceptual   donde es posible imaginar al escritor dentro de un complejo proceso de producción, y a la escritura también como un proceso complejo.

La noción de conocimientos sobre la escritura incluye parámetros como: para qué y a quién se escribe, o como se crea  un texto narrativo frente a uno expositivo.

La producción de emisiones linguisticas plenas de sentido y adecuadas al contexto de comunicación constituye una tarea que requiere -como ya se ha visto- planificación.


Los usuarios del lenguaje poseen conocimientos sobre a quién hablar, cómo hacerlo y en qué momento.

Este conocimiento proviene de la interacción de diferentes tipos de situaciones y con distintos tipos de personas.

Pero qué nos dice Saussare respecto al significado y al significante...??

Comencemos por lo básico...qué es un signo linguístico..?

Es algo que une un concepto con una imagen acústica.

La imagen acústica no es el signo material, es una huella psíquica o imagen sensorial.

Estos dos elementos-concepto e imagen acústica- están íntimamente unidos y podríamos llamar signo a la interrelación entre ambos.

Lo que une al significado del significante es arbitrario.

Utilizamos la palabra como medio de expresión de una sociedad.

El significante se desenvuelve en el tiempo...representa por lo tanto una extensión.

Los significantes acústicos se disponen en la línea de tiempo uno tras otro en una cadena.

Es así básicamente como Saussare nos explica el concepto de significado y significante.

Creo que está bastante clara la mención de Saussare sobre el signo lingüístico...esto nos va a permitir entender un poco más el complejo proceso de la escritura.


Nos vemos en una próxima entrada  !!!!

"El retrato de Dorian Gray " Oscar Wilde.-

Hoy decidí hacer mención a una de mis obras favoritas..."The picture of Dorian Gray " de Oscar Wilde.

En esta obra, Wilde indaga sobre el mito de la eterna juventud ya que recrea el tema de un pacto diabólico para conservar la belleza y permanecer eternamente joven.

El protagonista es Dorian. Un pintor fascinado por la hermosura de Dorian-quién es su modelo-. Dorian vive en plena era victoriana, rodeado de lujos.

El pintor desea que Dorian permanezca para siempre exactamente como es, sin que nada cambie.

Dorian desea que el retrato envejezca en su lugar -por eso podemos compararlo con el mito de Fausto, quien vende su alma al diablo a cambio de conocimiento y poder-

Lord Henry es amigo de Dorian y es quien comparte con éste una vida de placeres (Jugaría en papel del Diablo )y es quién conduce a Dorian hacia un pacto manipulando su inocencia e inseguridad.

Podríamos decir, sin temor a equivocarnos, que el tema principal de la obra es la belleza y el valor de lo aparente.

Se trata de la imagen del hombre más que del hombre mismo.

Oscar Wilde plantea cuestiones sobre la verdadera Naturaleza y localización de la identidad y el valor de lo superficial.

Se hace una referencia al Hedonismo en la obra, representado por Lord Henry y sus discursos.

Esta obra fue traducida a más de 15 idiomas desde su publicación, y como les conté, es uno de mis libros favoritos...

"The picture of Dorian Gray " fue llevada al cine y la televisión en numerosas ocasiones.

La obra transcurre en Londres, Inglaterra , en el s XIX.

Hay un hecho para destacar...el protagonista se enamora de una joven actriz, llena de talento y belleza pero luego Dorian rápidamente rompe el compromiso y la abandona.

Dorian en determinado momento se da cuenta que su retrato ha adquirido una mueca cruel y horrible..

Finalmente cierto día, Dorian toma la determinación de atacar el cuadro y luego él se convierten el hombre viejo y espantoso del retrato y se desploma en el suelo con el cuchillo clavado en el corazón...

Al llegar los sirvientes, encuentran un hombre horrible muerto en el suelo, mientras que en el cuadro ha vuelto a aparecer el retrato del joven Dorian, tan hermoso como solía ser...

Este es el fin de la obra de Oscar Wilde, podemos decir una obra más que interesante para analizar el tema de la belleza, de lo mundano, de los placeres superficiales...

Los hechos se desencadenan de forma inesperada-o no tanto-

Una obra que nos hace reflexionar sobre la belleza y el paso de los años...